A avaliação da sessão será realizada aqui!
Manuel António Azevedo Vitorino, 55 anos, professor, é licenciado em Geografia – Ramo Educacional, mestre em Geografia (Área de Especialização em Ordenamento do Território e Desenvolvimento) e pós-graduado em Administração Escolar e Educacional. Ao longo do seu percurso profissional tem exercido vários cargos no âmbito da Educação, tendo sido diretor, primeiro da Escola Secundária de Monserrate, e depois do Agrupamento de Escolas de Monserrate, durante 9 anos. Dirigente associativo há 37 anos, em várias instituições da região ligadas à Educação não formal e à Cultura. É diretor de formação e formador do quadro nacional do CNE. Fez parte do Conselho Municipal de Educação, do Conselho Municipal de Desporto, Conselho Consultivo da ULSAM, Conselho Consultivo da Fundação do Crédito Agrícola do Noroeste, Conselho Geral do IPVC, Comissão Distrital de Proteção Civil, entre outras entidades e órgãos consultivos e deliberativos de que foi membro. Atualmente é Vice-Presidente da Câmara Municipal de Viana do Castelo, Vereador da Educação, Ciência e Conhecimento e Cultura e vogal não executivo do Conselho de Administração da ADAM – Águas do Alto Minho.
Doutor em Ciências da Educação pela Universidade do Porto e Pós-Doutor em Educação. Professor Visitante no Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira no Centro de Educação da Universidade Federal de Alagoas, Brasil (desde 2015). É Investigador do Centro de Investigação e Intervenção Educativas da Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto e membro efetivo da comunidade prática de investigação - Currículo, Avaliação, Formação e Tecnologias Educativas, desta mesma instituição. É também Professor colaborador na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viana do Castelo. É Membro da Rede Iberoamericana de Investigación sobre cambio y eficacia escolar, e da RILME – rede de investigação sobre lideranças e melhorias da educação; é ainda membro de grupos e de redes de investigação em Universidades Internacionais. Consultor / Conselheiro Científico em Secretarias de Estado da Educação do Brasil e especialista nas equipas nacionais do Ministério da Educação de Portugal em avaliação externa de escolas. Foi consultor do Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD) entre (2015-2019). No que diz respeito a projetos de investigação, destaca-se a coordenação de projetos (como investigador principal em contexto internacional) financiados na área da avaliação e currículo. De momento faz parte da equipa internacional de investigação (Argentina, Chile, Espanha, Inglaterra, Portugal) sobre processos e práticas de equidade, inclusão e qualidade nas escolas públicas, financiada pelo Ministério da Educação da Espanha. Em contexto nacional, é investigador no projeto DigPSEM – Plataformas Digitais na Gestão Educacional de Escolas/Agrupamentos de Escolas, financiado pela FCT, e é membro da equipa de investigação, no estudo, financiado pela Fundação Calouste Gulbenkian, sobre indicadores e modelos de avaliação de aprendizagem. É ainda de salientar no seu percurso profissional o trabalho sistemático que tem desenvolvido com escolas em trabalho de assessoria, em particular na implantação, coordenação e monitorização de Gabinetes de Apoio ao Aluno e Família (GAAF), autoavaliação institucional, Projetos socioeducativos, pedagógicos-curriculares e formação de professores, consultor TEIP. Atua nas seguintes áreas: Avaliação da aprendizagem e sucesso escolar; Avaliação de escolas; Culturas organizacionais escolares; Culturas profissionais docentes; Políticas educativas e curriculares; Minorias sociais, justiça social e Filosofia da ciência.